R7. Apprendre à faire toutes les retouches

Programme de formation

 Nom de la session : Apprendre à faire toutes les retouches

DURÉE ET LIEU DE FORMATION

  • Durée : 129 H (43 séances de 3h)
  • Lieu de la formation : 99 rue de Bourgogne, 38200 Vienne
  • Délais d’accès : 4 mois
  • Délais de réalisation de la formation : réservation des formations sur le site internet de réservation en ligne : Les ateliers des Façonnarts

TARIF

  • 4 515 € TTC

PUBLIC CONCERNÉ

  • Reconversion professionnel
  • Apprentissage
  • Le stagiaire doit être équipé au minimum d’une machine à coudre type familiale et dans l’idéal une machine familiale/industrielle surjeteuse
  • Posséder les connaissances de base de mathématique (niveau brevet)

PRÉREQUIS

QUALITÉ ET INDICATEURS DE RÉSULTATS

TAUX DE SATISFACTION 2023 DES STAGIAIRES : 97 %

TAUX D’ACQUISITION DES FORMATIONS 2023 : 99 %

ACCESSIBILITÉ

Si vous vous trouvez en situation de handicap, merci de bien vouloir nous contacter notre référent handicap (Munnia Elise, munnia.elise@gmail.com) afin que nous puissions adapter votre parcours.

OBJECTIFS

  • Utiliser une machine familiale et ou industrielle
  • Utiliser une surjeteuse
  • Découvrir et être capable de reconnaître les structures et la matière des tissus
  • Découdre de manière efficace.
  • Prendre les mesures
  • Comprendre les attentes des clients
  • Analyser le vêtement
  • Comprendre les sections
  • Poser des pièces de tissus pour couvrir un trou
  • Fermer un trou à la main
  • Savoir faire un ourlet main
  • Savoir faire un ourlet machine
  • Savoir faire les finitions pour un vêtement en jersey
  • Connaître les finitions des encolures
  • Connaître les différentes fentes
  • Savoir changer un poignet de place et un col de sens
  • Savoir faire un ourlet de rideau
  • Reconnaître tous types de fermetures
  • Savoir changer tous types de fermetures
  • Réparer tous types de fermetures
  • Savoir rétrécir un vêtement
  • Elargir un vêtement
  • Changer de place la ceinture d’un vêtement
  • Modifier une emmanchure
  • Reprendre une fourche
  • Etudier les différente pièces d’une doublure
  • Savoir fabriquer une doublure à partir d’un modèle existant
  • Savoir fabriquer une doublure d’un vêtement sans doublure

CONTENU DE LA FORMATION

  • Utiliser une machine familiale et ou industrielle (4h)
    • Découverte de la machine
    • Savoir l’enfiler
    • Connaître les différents réglage de la machine
    • Coudre des lignes droites, arrondis et angles
  • Utiliser une surjeteuse (4h)
    • Connaître le vocabulaire propre à la surjeteuse
    • Connaître les conditions d’utilisation de la surjeteuse
    • Appréhender la maîtrise de la surjeteuse 
    • Appréhender l’enfilage de la surjeteuse
    • Coudre des lignes droites, arrondis et angles
  • Découvrir et être capable de reconnaître les structures et la matière des tissus (2h)
    • Découverte des différentes structures
    • Découverte des différentes matières
    • Découverte des différents thermocollants
    • Faire quelques tests pour arriver à les reconnaître
    • Savoir ce qu’est un droit fil et savoir pourquoi il est si important
  • Découdre de manière efficace (2h)
    • Comment découdre le point droit
    • Comment découdre un surjet
    • Comment découdre un point de recouvrement
  • Prendre les mesures (2h)
    • Prise de mesure d’une hauteur
    • Prise de mesure d’une largeur
    • Prise des mesures d’un client
  • Comprendre les attentes des clients (2h)
    • Savoir poser les bonnes questions
    • Proposer différentes solutions
    • Savoir dire non si on ne sait pas faire
  • Analyser le vêtement (2h)
    • Comprendre les contraintes d’un vêtement
    • Arriver à analyser le vêtement en le défaisant
  • Comprendre les sections (2h)
    • Connaître quelques sections
    • Prise de notes rapide de ce que veut le client.
  • Poser des pièces de tissus pour couvrir un trou (2h)
    • Connaître le vocabulaire propre à la matière d’œuvre
    • Étudier le calcul des pertes des pièces à poser
    • Étudier et exécuter les différentes opérations de préparation manuelles d’une pose de pièces
    • Appréhender la maîtrise de la piqueuse plate en piqûre droite.
  • Fermer un trou à la main (2h)
    • Connaître le vocabulaire propre à la matière d’œuvre
    • Étudier et exécuter les différentes opérations de préparation manuelles du stoppage
    • Connaître le vocabulaire propre à la matière d’œuvre
    • Étudier et exécuter les différentes opérations de préparation manuelles de la pose de toutes les sortes de boutons
  • Savoir faire un ourlet main (3h)
    • Connaître le vocabulaire propre à la matière d’œuvre 
    • Étudier les prises de mesure et effectuer la prise des mesures d’un ourlet main et d’un revers
    • Étudier le calcul des pertes d’un ourlet main et d’un revers 
    • Appréhender la maîtrise du repassage d’un ourlet main et d’un revers 
    • Étudier et exécuter les différentes opérations de préparation manuelles d’un ourlet main et d’un revers
    • Exécuter des couture avec la surjeteuse 
    • Appréhender la maîtrise de la couture “point de chausson” à la main
  • Savoir faire un ourlet machine (3h)
    • Connaître le vocabulaire propre à la matière d’œuvre
    • Étudier les prises de mesure et effectuer la prise des mesures d’un ourlet de jeans et pantalon fluide
    • Étudier le calcul des pertes d’un ourlet de jeans et pantalon fluide
    • Appréhender la maîtrise du repassage d’un ourlet de jeans et pantalon fluide 
    • Étudier et exécuter les différentes opérations de préparation manuelles d’un ourlet de jeans et pantalon fluide 
    • Appréhender la maîtrise de la piqueuse plate en piqûre droite et piqûre nervure
    • Savoir faire un ourlet mouchoir
  • Savoir faire les finitions pour un vêtement en jersey (6h)
    • Découverte du point de recouvrement 
    • Savoir faire un remplis sur jersey 
    • Savoir faire un surjet 
    • Savoir faire un bourdon
  • Connaître les finitions des encolures (6h)
    • Connaître le vocabulaire des encolure et des cols 
    • Savoir faire un enforme 
    • Savoir faire un biais
  • Connaître les différentes fentes (6h)
    • Connaître les différentes fentes 
    • Fabrication de fente doublée 
    • Fabrication de fente non doublée 
    • Fabrication de fente de robe 
    • Fabrication de fente bas veste de costume 
    • Fabrication de fente manche de costume
  • Savoir changer un poignet de place et un col de sens (3h)
    • Connaître le vocabulaire propre à la matière d’œuvre
    • Étudier les prises de mesure et effectuer la prise des mesures d’un changement de place de poignet 
    • Etudier les différentes solutions possible 
    • Étudier et exécuter les différentes opérations de préparation manuelles d’un changement de place de poignet 
  • Savoir faire un ourlet de rideau (3h)
    • Connaître le vocabulaire propre à la matière d’œuvre
    • Étudier les prises de mesure et effectuer la prise des mesures d’un ourlet de rideaux
    • Étudier le calcul des pertes d’un ourlet de rideaux
    • Appréhender la maîtrise du repassage d’un ourlet de rideaux
    • Étudier et exécuter les différentes opérations de préparation manuelles d’un ourlet de rideaux
    • Appréhender la maîtrise de la piqueuse plate en piqûre droite et piqûre nervure 
  • Reconnaître tous types de fermetures (3h)
    • Reconnaître les différents système de fermeture 
    • Connaitre leur utilisation 
    • Savoir comment découdre chaque fermeture
  • Savoir changer tous types de fermetures (9h)
    • Étudier les différentes solutions possible pour un changement de fermeture à glissière 
    • Étudier et exécuter les différentes opérations de préparation manuelles d’un changement de fermeture à glissière pour une braguette 
    • Étudier et exécuter les différentes opérations de préparation manuelles d’un changement de fermeture à glissière pour une robe 
    • Étudier et exécuter les différentes opérations de préparation manuelles d’un changement de fermeture à glissière pour une veste
    • Coudre une fermeture à glissière visible caché
  • Réparer tous types de fermetures (3h)
    • Changer un curseur 
    • Coudre une boutonnière 
    • Coudre un bouton 
    • Poser les pressions
  • Savoir rétrécir un vêtement (6h)
    • Fuseler en bas de jambe 
    • Étudier les différentes solutions possible pour un rétrécissement d’une taille un vêtement complexe 
    • Étudier et exécuter les différentes opérations de préparation manuelles d’un rétrécissement d’une taille un vêtement complexe 
    • Appréhender la maîtrise de la création de pinces 
    • Étudier et exécuter les différentes opérations de préparation manuelles d’un création de pinces 
    • Fuseler à la ceinture
  • Elargir un vêtement (6h)
    • Création de pièce pour élargir sur les côtés
    • Remplacer une fermeture à glissière par un empiècement de bustier
  • Changer de place la ceinture d’un vêtement (9h)
    • Connaître le vocabulaire propre à la matière d’œuvre 
    • Étudier les prises de mesure et effectuer la prise des mesures d’un changement de place de ceinture
    • Étudier les différentes solutions possible
    • Étudier et exécuter les différentes opérations de préparation manuelles d’un changement de place de ceinture 
  • Modifier une emmanchure (9h)
    • Prendre des mesures d’une modification de manche 
    • Construire d’une manche de base 
    • Etudier de la manche raglan
  • Reprendre une fourche (6h)
    • Découvrir les subtilités d’une fourche
    • Connaître les différentes solutions 
    • Savoir les appliquer
  • Etudier les différente pièces d’une doublure (6h)
    • Démonter efficacement une doublure 
    • Étudier les différentes poches 
    • Étudier et exécuter les différentes opérations de préparation manuelles d’une création de doublure de poche
  • Savoir fabriquer une doublure à partir d’un modèle existant (9h)
    • Dupliquer des pièces existantes
    • Remonter à l’identique la doublure
  • Savoir fabriquer une doublure d’un vêtement sans doublure (9h)
    • Analyser et préparer un vêtement sans doublure 
    • Créer un patron à partir d’un vêtement 
    • Monter une doublure sans modèle

ORGANISATION DE LA FORMATION

Équipe pédagogique : 

  • Formateur : Elise Munnia 
  • Référent pédagogique : Elise Munnia 
  • Référent administratif : Elise Munnia

Moyens pédagogiques et techniques :

  • Accueil des apprenants dans une salle dédiée à la formation
  • Exposés théoriques
  • Etude de cas concrets 
  • Evaluation des acquis par le formateur
  • Mise à disposition de documents supports à la suite de la formation

Dispositif de suivi de l’exécution de l’évaluation des résultats de la formation :

  • Feuilles de présence.
  • Evaluation des acquis par le formateur
  • Mises en situation
  • Formulaires d’auto-évaluation
  • Formulaires de contrôle qualité. 
  • Certificat de réalisation de l’action de formation.